| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОК-1 - способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции |
| | Психология развития и возрастная психология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Психология развития и возрастная психология | 2 | Весна | Сформирована |
| | Философия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОК-2 - способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции |
| | История | 1 | Осень | Сформирована |
| | История | 1 | Весна | Сформирована |
| | История казачества | 1 | Весна | Сформирована |
| | История психологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОК-3 - способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах жизнедеятельности |
| | Основы предпринимательства | 1 | Осень | Сформирована |
| | Экономика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Менеджмент | 3 | Осень | Сформирована |
| | Стратегия инновационного развития | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОК-4 - способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности |
| | Правоведение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Этические и правовые основы деятельности психолога | 1 | Весна | Сформирована |
| | Роль казачества в формировании и развитии российской государственности | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОК-5 - способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОК-6 - способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия |
| | История казачества | 1 | Весна | Сформирована |
| | Социология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Этические и правовые основы деятельности психолога | 1 | Весна | Сформирована |
| | Духовно-нравственные основы и культура российского казачества | 2 | Весна | Сформирована |
| | Организационная психология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Этнопсихология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Роль казачества в формировании и развитии российской государственности | 3 | Весна | Сформирована |
| | Психология личности | 4 | Осень | Сформирована |
| | Социальная психология | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОК-7 - способностью к самоорганизации и самообразованию |
| | Высшая математика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Менеджмент | 3 | Осень | Сформирована |
| | Стратегия инновационного развития | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОК-8 - способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Учебно-тренировочный модуль | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 1 | Весна | Сформирована |
| | Психология здоровья и благополучия | 2 | Осень | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 2 | Осень | Сформирована |
| | Психология безопасности | 2 | Весна | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 2 | Весна | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 3 | Осень | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОК-9 - способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций |
| | Анатомия и физиология центральной нервной системы и сенсорных систем | 1 | Осень | Сформирована |
| | Психология здоровья и благополучия | 2 | Осень | Сформирована |
| | Психология безопасности | 2 | Весна | Сформирована |
| | Основы психологической помощи | 3 | Осень | Сформирована |
| | Безопасность жизнедеятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1 - способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности |
| | Анатомия и физиология центральной нервной системы и сенсорных систем | 1 | Осень | Сформирована |
| | Введение в профессию | 1 | Осень | Сформирована |
| | Общая психология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Общая психология | 1 | Весна | Сформирована |
| | Логика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Общая психология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Общепсихологический практикум | 2 | Осень | Сформирована |
| | Психология развития и возрастная психология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Общая психология | 2 | Весна | Сформирована |
| | Общепсихологический практикум | 2 | Весна | Сформирована |
| | Психология развития и возрастная психология | 2 | Весна | Сформирована |
| | Организационная психология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Основы психологической помощи | 3 | Осень | Сформирована |
| | Психогенетика и дифференциальная психология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Психофизиология (с практикумом) | 3 | Весна | Сформирована |
| | Психодиагностика (с практикумом) | 3 | Весна | Сформирована |
| | Психодиагностика (с практикумом) | 4 | Осень | Сформирована |
| | Преддипломная практика | 4 | Весна | Сформирована |
| | Методологические основы психологии | 4 | Весна | Сформирована |
| | Экспериментальная психология | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - способностью к реализации стандартных программ, направленных на предупреждение отклонений в социальном и личностном статусе и развитии, профессиональных рисков в различных видах деятельности |
| | Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков | 1 | Весна | Сформирована |
| | Психология образования и педагогическая психология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Психология образования и педагогическая психология | 3 | Весна | Сформирована |
| | Преддипломная практика | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-13 - способностью к проведению работ с персоналом организации с целью отбора кадров и создания психологического климата, способствующего оптимизации производственного процесса |
| | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| | Психология труда, инженерная психология и эргономика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Психологическая устойчивость в чрезвычайных ситуациях | 3 | Весна | Сформирована |
| | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| | Введение в клиническую психологию | 4 | Осень | Сформирована |
| | Конфликтология | 4 | Осень | Сформирована |
| | Преддипломная практика | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-14 - способностью к реализации психологических технологий, ориентированных на личностный рост сотрудников организации и охрану здоровья индивидов и групп |
| | Проектирование | 1 | Осень | Сформирована |
| | Проектирование | 1 | Весна | Сформирована |
| | Проектирование | 2 | Осень | Сформирована |
| | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| | Проектирование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Проектирование | 3 | Осень | Сформирована |
| | Проектирование | 3 | Весна | Сформирована |
| | Психологическая устойчивость в чрезвычайных ситуациях | 3 | Весна | Сформирована |
| | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| | Конфликтология | 4 | Осень | Сформирована |
| | Проектирование | 4 | Осень | Сформирована |
| | Преддипломная практика | 4 | Весна | Сформирована |
| | Тренинг личностно-профессионального роста | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - способностью к отбору и применению психодиагностических методик, адекватных целям, ситуации и контингенту респондентов с последующей математико-статистической обработкой данных и их интерпретацией |
| | Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков | 1 | Весна | Сформирована |
| | Биологические основы поведения и зоопсихология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| | Психология труда, инженерная психология и эргономика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Информационное моделирование образовательных систем | 3 | Осень | Сформирована |
| | Психология образования и педагогическая психология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Психология образования и педагогическая психология | 3 | Весна | Сформирована |
| | Системы искусственного интеллекта (онлайн-курс) | 3 | Весна | Сформирована |
| | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| | Математическая обработка информации | 4 | Осень | Сформирована |
| | Преддипломная практика | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - способностью к осуществлению стандартных базовых процедур оказания индивиду, группе, организации психологической помощи с использованием традиционных методов и технологий |
| | Методика работы вожатого | 1 | Весна | Сформирована |
| | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| | Психологическая устойчивость в чрезвычайных ситуациях | 3 | Весна | Сформирована |
| | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| | Введение в клиническую психологию | 4 | Осень | Сформирована |
| | Преддипломная практика | 4 | Весна | Сформирована |
| | Тренинг личностно-профессионального роста | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4 - способностью к выявлению специфики психического функционирования человека с учетом особенностей возрастных этапов, кризисов развития и факторов риска, его принадлежности к гендерной, этнической, профессиональной и другим социальным группам |
| | Психология семьи | 3 | Весна | Сформирована |
| | Введение в клиническую психологию | 4 | Осень | Сформирована |
| | Конфликтология | 4 | Осень | Сформирована |
| | Преддипломная практика | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5 - способностью к психологической диагностике, прогнозированию изменений и динамики уровня развития познавательной и мотивационно-волевой сферы, самосознания, психомоторики, способностей, характера, темперамента, функциональных состояний, личностных черт и акцентуаций в норме и при психических отклонениях с целью гармонизации психического функционирования человека |
| | Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков | 1 | Весна | Сформирована |
| | Биологические основы поведения и зоопсихология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Психология семьи | 3 | Весна | Сформирована |
| | Введение в клиническую психологию | 4 | Осень | Сформирована |
| | Преддипломная практика | 4 | Весна | Сформирована |