| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен изучать, анализировать, использовать механизмы химических реакций, происходящих в технологических процессах и окружающем мире, основываясь на знаниях о строении вещества, природе химической связи и свойствах различных классов химических элементов, соединений, веществ и материалов |
| | Неорганическая химия | 1 | Осень | Сформирована |
| | Аналитическая химия и физико-химические методы анализа | 1 | Весна | Сформирована |
| | Аналитическая химия и физико-химические методы анализа | 2 | Осень | Сформирована |
| | Органическая химия | 2 | Весна | Сформирована |
| | Органическая химия | 2 | Осень | Сформирована |
| | Ознакомительная практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Физическая и коллоидная химия | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен использовать математические, физические, физико-химические, химические методы для решения задач профессиональной деятельности |
| | Высшая математика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Аналитическая химия и физико-химические методы анализа | 1 | Весна | Сформирована |
| | Аналитическая химия и физико-химические методы анализа | 2 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Высшая математика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физика полимеров | 3 | Весна | Сформирована |
| | Высшая математика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Техническая термодинамика и теплотехника | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Высшая математика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физическая и коллоидная химия | 3 | Осень | Сформирована |
| | Общая химическая технология | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен осуществлять профессиональную деятельность с учетом законодательства Российской Федерации, в том числе в области экономики и экологии |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Общая химическая технология | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен обеспечивать проведение технологического процесса, использовать технические средства для контроля параметров технологического процесса, свойств сырья и готовой продукции, осуществлять изменение параметров технологического процесса при изменении свойств сырья |
| | Инженерная графика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Системы управления химико-технологическими процессами | 3 | Осень | Сформирована |
| | Электротехника и электроника | 3 | Весна | Сформирована |
| | Прикладная механика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5 - Способен осуществлять экспериментальные исследования и испытания по заданной методике, проводить наблюдения и измерения с учетом требований техники безопасности, обрабатывать и интерпретировать экспериментальные данные |
| | Физика полимеров | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Основы научных исследований | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности |
| | Основы информационных технологий | 1 | Весна | Сформирована |
| | Специализированные пакеты профессиональной деятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| | Системы искусственного интеллекта (онлайн-курс) | 3 | Весна | Сформирована |
| | Ознакомительная практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-2 - Способен определять характеристики и подбирать регулируемые параметры процесса переработки полимерных и композиционных материалов |
| | Химия высокомолекулярных соединений | 3 | Осень | Сформирована |
| | Технические свойства полимерных и композиционных материалов | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| | Основы информационных технологий | 1 | Весна | Сформирована |
| | Системы искусственного интеллекта (онлайн-курс) | 3 | Весна | Сформирована |
| | Ознакомительная практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Философия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-10 - Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности |
| | Основы финансовой грамотности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Экономика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-11 - Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности |
| | Правоведение | 2 | Осень | Сформирована |
| | Ознакомительная практика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| | Менеджмент | 3 | Весна | Сформирована |
| | Казачество на службе отечеству | 1 | Осень | Сформирована |
| | Правоведение | 2 | Осень | Сформирована |
| | Казачество на службе отечеству | 1 | Весна | Сформирована |
| | Ознакомительная практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде |
| | Духовно-нравственное воспитание | 1 | Весна | Сформирована |
| | Менеджмент | 3 | Весна | Сформирована |
| | Командообразование и лидерство | 2 | Весна | Сформирована |
| | Психология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Ознакомительная практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| | Духовно-нравственное воспитание | 1 | Весна | Сформирована |
| | История (история России, всеобщая история) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Казачество на службе отечеству | 1 | Осень | Сформирована |
| | Казачество на службе отечеству | 1 | Весна | Сформирована |
| | Ознакомительная практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Философия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни |
| | Технологии самоорганизации и саморазвития личности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Ознакомительная практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Учебно-тренировочный модуль | 3 | Осень | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| | Ознакомительная практика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов |
| | Безопасность жизнедеятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-9 - Способен использовать базовые дефектологические знания в социальной и профессиональной сферах |
| | Психология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |