| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен учитывать современные тенденции развития техники и технологий в области техносферной безопасности, измерительной и вычислительной техники, информационных технологий при решении типовых задач в области профессиональной деятельности, связанной с защитой окружающей среды и обеспечением безопасности человека; |
| | Химия | 1 | Осень | Сформирована |
| | Высшая математика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Пакеты прикладных программ для профессиональной деятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| | Экология | 2 | Весна | Сформирована |
| | Теория горения и взрыва | 2 | Осень | Сформирована |
| | Высшая математика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Механика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория горения и взрыва | 2 | Весна | Сформирована |
| | Физико-химические процессы в техносфере | 2 | Весна | Сформирована |
| | Физика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Инженерная графика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Механика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Высшая математика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физико-химические процессы в техносфере | 2 | Осень | Сформирована |
| | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен обеспечивать безопасность человека и сохранение окружающей среды, основываясь на принципах культуры безопасности и концепции риск-ориентированного мышления; |
| | Ноксология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен осуществлять профессиональную деятельность с учетом государственных требований в области обеспечения безопасности. |
| | Ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности |
| | Основы информационных технологий | 1 | Весна | Сформирована |
| | Пакеты прикладных программ для профессиональной деятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| | Основы информационных технологий | 1 | Осень | Сформирована |
| | Ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-1 - Способен осуществлять организацию деятельности караула пожарной части, организовывать и проводить занятия по тактике и технике тушения пожаров, проводить пожарно-практические занятия с выездом на объект (предприятия) района и контролировать их пожарную безопасность, обеспечивать соблюдение правил эксплуатации пожарной и аварийно-спасательной техники, постоянную готовность к ведению действий по тушению пожаров в период дежурства; организовывать финансово-хозяйственную и экономическую деятельность части |
| | Введение в профессию | 1 | Осень | Сформирована |
| | Введение в профессию | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-2 - Способен осуществлять организацию действий дежурного караула по выезду и следованию к месту вызова, принимать решения о применении и боевого развертывания сил и средств, организовывать связь в зоне пожара, осуществлять тушение пожаров и проведение аварийно-спасательных работ в населенных пунктах и на объектах в составе караула (расчета, вахты) пожарной части, профилактические мероприятия по обеспечению пожарной безопасности технологических процессов и пожарной автоматики, электроустановок, автоматизированных систем управления и связи |
| | Введение в профессию | 1 | Осень | Сформирована |
| | Введение в профессию | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-3 - Способен осуществлять организацию повседневной деятельности объектовых и муниципальных пожарных формирований, правовое регулирование и реализацию требований нормативных правовых актов по вопросам пожарной безопасности, требования охраны труда, электробезопасности, промышленной безопасности и норм санитарии, проведение мероприятий по поддержанию пожарной и аварийно-спасательной техники, пожарно-технического вооружения и аварийно-спасательного оборудования, состояния противопожарного водоснабжения, огнетушащих веществ, средств связи в готовности к ведению действий по тушению пожара, проведению аварийно-спасательных работ, предотвращению и ликвидации последствий аварийных ситуаций техногенного и природного характера |
| | Введение в профессию | 1 | Осень | Сформирована |
| | Введение в профессию | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| | Основы информационных технологий | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы информационных технологий | 1 | Осень | Сформирована |
| | Ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-10 - Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности |
| | Экономика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Основы финансовой грамотности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-11 - Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности |
| | Ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Правоведение | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| | Казачество на службе отечеству | 1 | Осень | Сформирована |
| | Ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Правоведение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Казачество на службе отечеству | 1 | Весна | Сформирована |
| | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде |
| | Командообразование и лидерство | 2 | Весна | Сформирована |
| | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| | Ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| | Казачество на службе отечеству | 1 | Осень | Сформирована |
| | История (история России, всеобщая история) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Казачество на службе отечеству | 1 | Весна | Сформирована |
| | Религиоведение | 1 | Весна | Сформирована |
| | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни |
| | Ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Технологии самоорганизации и саморазвития личности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Учебно-тренировочный модуль | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 2 | Весна | Сформирована |
| | Ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов |
| | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-9 - Способен использовать базовые дефектологические знания в социальной и профессиональной сферах |
| | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | 2 | Весна | Сформирована |