| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен решать типовые задачи профессиональной деятельности на основе знаний основных законов математических и естественных наук с применением информационно-коммуникационных технологий; |
| | Пакеты прикладных программ для ландшафтного проектирования | 2 | Осень | Сформирована |
| | Ботаника | 2 | Осень | Сформирована |
| | Основы почвоведения и гидрогеологии | 2 | Осень | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Пакеты прикладных программ для ландшафтного проектирования | 2 | Весна | Сформирована |
| | Высшая математика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен использовать нормативные правовые акты и оформлять специальную документацию в профессиональной деятельности; |
| | Рисунок | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методология ландшафтной архитектуры | 4 | Осень | Сформирована |
| | Живопись | 2 | Осень | Сформирована |
| | Рисунок | 2 | Осень | Сформирована |
| | Живопись | 2 | Весна | Сформирована |
| | Основы композиции и колористика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Живопись | 1 | Весна | Сформирована |
| | Творческая практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Рисунок | 2 | Весна | Сформирована |
| | Живопись | 3 | Осень | Сформирована |
| | Строительство и содержание объектов ландшафтной архитектуры | 3 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Рисунок | 1 | Весна | Сформирована |
| | Архитектурная графика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Творческая практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Архитектурная графика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен создавать и поддерживать безопасные условия выполнения производственных процессов; |
| | Методология ландшафтной архитектуры | 4 | Осень | Сформирована |
| | Строительство и содержание объектов ландшафтной архитектуры | 3 | Осень | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен реализовывать современные технологии и обосновывать их применение в профессиональной деятельности; |
| | Пакеты прикладных программ для ландшафтного проектирования | 2 | Осень | Сформирована |
| | Строительство и содержание объектов ландшафтной архитектуры | 3 | Осень | Сформирована |
| | История садово-паркового искусства и ландшафтной архитектуры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Пакеты прикладных программ для ландшафтного проектирования | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5 - Способен участвовать в проведении экспериментальных исследований в профессиональной деятельности; |
| | Методология ландшафтной архитектуры | 4 | Осень | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6 - Способен использовать базовые знания экономики и определять экономическую эффективность в профессиональной деятельности. |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технико-экономическое обоснование профессиональной деятельности | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности. |
| | Основы информационных технологий | 1 | Весна | Сформирована |
| | Творческая практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Основы информационных технологий | 1 | Осень | Сформирована |
| | Творческая практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Системы искусственного интеллекта (онлайн-курс) | 3 | Осень | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-1 - Способен разрабатывать отдельные элементы и фрагменты проекта объекта ландшафтной архитектуры в составе общей проектной документации |
| | Ландшафтное проектирование | 2 | Осень | Сформирована |
| | Скульптура и пластическое моделирование | 4 | Осень | Сформирована |
| | Ландшафтное проектирование | 3 | Весна | Сформирована |
| | Архитектурно-ландшафтное материаловедение | 3 | Осень | Сформирована |
| | Строительные технологии в ландшафтной архитектуре | 3 | Весна | Сформирована |
| | Ландшафтное проектирование | 4 | Осень | Сформирована |
| | Монументально-декоративное искусство в ландшафтном проектировании | 4 | Осень | Сформирована |
| | Ландшафтное проектирование | 1 | Весна | Сформирована |
| | Ландшафтное проектирование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Ландшафтное проектирование | 3 | Осень | Сформирована |
| | Ландшафтные конструкции | 3 | Весна | Сформирована |
| | Ландшафтно-архитектурная композиция | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-2 - Способен осуществлять графическое и текстовое оформление проектных материалов, в том числе визуализацию решений с использованием ручной и компьютерной графики |
| | Цифровые технологии ландшафтного проектирования | 3 | Весна | Сформирована |
| | Ландшафтное проектирование | 2 | Осень | Сформирована |
| | Цифровые технологии ландшафтного проектирования | 4 | Осень | Сформирована |
| | Ландшафтное проектирование | 3 | Весна | Сформирована |
| | Специальный рисунок | 3 | Весна | Сформирована |
| | Ландшафтное проектирование | 4 | Осень | Сформирована |
| | Ландшафтное проектирование | 1 | Весна | Сформирована |
| | Ландшафтное проектирование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Макетирование объектов ландшафтной архитектуры | 3 | Осень | Сформирована |
| | Ландшафтное проектирование | 3 | Осень | Сформирована |
| | Цифровые технологии ландшафтного проектирования | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-3 - Способен решать инженерно-технологические вопросы и выбирать конструктивные решения при проектировании объектов ландшафтной архитектуры |
| | Ландшафтное проектирование | 2 | Осень | Сформирована |
| | Ландшафтное проектирование | 3 | Весна | Сформирована |
| | Строительные технологии в ландшафтной архитектуре | 3 | Весна | Сформирована |
| | Ландшафтное проектирование | 4 | Осень | Сформирована |
| | Ландшафтное проектирование | 1 | Весна | Сформирована |
| | Ландшафтное проектирование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Ландшафтное проектирование | 3 | Осень | Сформирована |
| | Ландшафтные конструкции | 3 | Весна | Сформирована |
| | Озеленение территории | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| | Философия | 2 | Весна | Сформирована |
| | Основы информационных технологий | 1 | Весна | Сформирована |
| | Творческая практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Основы информационных технологий | 1 | Осень | Сформирована |
| | Творческая практика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-10 - Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности |
| | Правоведение | 1 | Весна | Сформирована |
| | Творческая практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Творческая практика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| | Правоведение | 1 | Весна | Сформирована |
| | Казачество на службе отечеству | 1 | Весна | Сформирована |
| | Творческая практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Казачество на службе отечеству | 1 | Осень | Сформирована |
| | Менеджмент | 3 | Весна | Сформирована |
| | Творческая практика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде |
| | Командообразование и лидерство | 2 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Менеджмент | 3 | Весна | Сформирована |
| | Психология | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 2 | Весна | Сформирована |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| | Философия | 2 | Весна | Сформирована |
| | История (история России, всеобщая история) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Казачество на службе отечеству | 1 | Весна | Сформирована |
| | Творческая практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Религиоведение | 1 | Весна | Сформирована |
| | Казачество на службе отечеству | 1 | Осень | Сформирована |
| | Творческая практика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни |
| | Технологии самоорганизации и саморазвития личности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Творческая практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Творческая практика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Учебно-тренировочный модуль | 2 | Осень | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 1 | Осень | Сформирована |
| | Творческая практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 2 | Весна | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 3 | Осень | Сформирована |
| | Творческая практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов |
| | Безопасность жизнедеятельности | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-9 - Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности |
| | Экономика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Основы финансовой грамотности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика | 3 | Весна | Сформирована |