| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.1 - Знает этапы и формы развития искусства, особенности функционирования в различные эпохи, современные тенденции и основные методологические принципы развития искусства |
| | История хореографического искусства | 1 | Осень | Сформирована |
| | История хореографического искусства | 1 | Весна | Сформирована |
| | Мировая художественная культура и искусство | 1 | Весна | Сформирована |
| | История хореографического искусства | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | История театрального искусства | 2 | Осень | Сформирована |
| | История хореографического искусства | 2 | Весна | Сформирована |
| | История театрального искусства | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.2 - Умеет сопоставлять факты истории с общественно-политической и культурной жизнью, анализировать любое явление в многовековом художественном процессе, любое произведение искусства, определять стили, анализировать основные виды образовательных методик, высказывать собственные обоснованные и аргументированные взгляды |
| | История хореографического искусства | 1 | Осень | Сформирована |
| | История хореографического искусства | 1 | Весна | Сформирована |
| | Мировая художественная культура и искусство | 1 | Весна | Сформирована |
| | История хореографического искусства | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | История театрального искусства | 2 | Осень | Сформирована |
| | История хореографического искусства | 2 | Весна | Сформирована |
| | История театрального искусства | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.3 - Владеет навыками анализа образцов искусства, методами исследования тенденций развития искусства с использованием современных технологий, комплексным представлением о теоретико-методологических основах данной системы научного знания в процессе работы над хореографическим произведением |
| | История хореографического искусства | 1 | Осень | Сформирована |
| | История хореографического искусства | 1 | Весна | Сформирована |
| | Мировая художественная культура и искусство | 1 | Весна | Сформирована |
| | История хореографического искусства | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | История театрального искусства | 2 | Осень | Сформирована |
| | История хореографического искусства | 2 | Весна | Сформирована |
| | История театрального искусства | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.1 - Знает тенденции развития искусства в разные исторические эпохи, понятийный аппарат и терминологию хореографического искусства, цели и задачи произведений, составляющих репертуар, знать устройство сцены, композицию, хореографический текст изучаемых произведений (темпо-ритмическое, координационное построение, стиль, образные характеристики) |
| | Методика преподавания классического танца | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания классического танца | 2 | Осень | Сформирована |
| | Историко-бытовой танец | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания классического танца | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания классического танца | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания классического танца | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.2 - Умеет анализировать произведения культуры и искусства, управлять познавательными процессами обучающихся, формировать умственные, эмоциональные и двигательные навыки в области хореографического искусства, редактировать (реконструировать) ранее сочиненный хореографический текст, самостоятельно делать знаковую и видеозапись хореографического текста |
| | Методика преподавания классического танца | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания классического танца | 2 | Осень | Сформирована |
| | Историко-бытовой танец | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания классического танца | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания классического танца | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания классического танца | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.3 - Владеет основными методами изучения культурного наследия, творчества известных деятелей культуры и искусства прошлого, навыками формирования репертуара хореографического коллектива, способностью редактировать (реконструировать) ранее сочиненный хореографический текст, стилизовать создаваемое, редактируемое или реконструируемое хореографическое произведение |
| | Методика преподавания классического танца | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания классического танца | 2 | Осень | Сформирована |
| | Историко-бытовой танец | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания классического танца | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания классического танца | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания классического танца | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.1 - Знает процессы, методы поиска, сбора, хранения, обработки, представления, распространения информации и способы осуществления таких процессов и методов (информационные технологии); современные инструментальные среды, программно-технические платформы и программные средства, в том числе системы искусственного интеллекта, используемые для решения задач профессиональной деятельности, и принципы их работы |
| | Основы информационных технологий | 3 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.2 - Умеет выбирать и использовать современные информационно-коммуникационные и интеллектуальные технологии, инструментальные среды, программно-технические платформы и программные средства для решения задач профессиональной деятельности; анализировать профессиональные задачи, выбирать и использовать подходящие информационные технологии |
| | Основы информационных технологий | 3 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.3 - Владеет навыками работы с данными с помощью информационных технологий; навыками применения современных информационно-коммуникационных и интеллектуальных технологий, инструментальных сред, программно-технических платформ и программных средств для решения задач профессиональной деятельности |
| | Основы информационных технологий | 3 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.1 - Знает понятийный аппарат и терминологию профильного вида танца; специфику разработки программы, учебного пособия, учебника, методических материалов профильного вида танца, организационную работу хореографического коллектива и возможности организации конкурсной и концертной деятельности, методику хореографической педагогики; структуру хореографического образования и его основные методологические принципы |
| | Методика преподавания классического танца | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания классического танца | 2 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания классического танца | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания классического танца | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания классического танца | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.2 - Умеет анализировать основные виды образовательных методик и программ в области хореографического искусства (по уровням образования), управлять познавательными процессами обучающихся, формировать умственные, эмоциональные и двигательные навыки в области бальной хореографии, осуществлять эффективный коммуникативный процесс, выбирать тип управления в творческом коллективе, создавать условия эргономичности творческой атмосферы |
| | Методика преподавания классического танца | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания классического танца | 2 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания классического танца | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания классического танца | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания классического танца | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.3 - Владеет комплексным представлением о теоретико-методологических основах данной системы научного знания, навыками формирования репертуара хореографического коллектива, навыками ведения и организации методической работы, комплексными навыками ведения уроков дисциплин бальной хореографии в учебных организациях дополнительного и среднего профессионального образования, а также в организациях культуры и искусств |
| | Методика преподавания классического танца | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания классического танца | 2 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания классического танца | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания классического танца | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания классического танца | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.4 - Знает методологию, историю, теорию, закономерности и принципы педагогики, принципы построения и функционирования образовательных систем, проектирования образовательной среды, роли и места образования в жизни личности и общества |
| | Педагогика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.5 - Умеет анализировать основные виды образовательных методик и программ; управлять познавательными процессами обучающихся, формировать умственные, эмоциональные и двигательные навыки; осуществлять эффективный коммуникативный процесс, выбирать тип управления в творческом коллективе |
| | Педагогика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.6 - Владеет системой базовых понятий и категорий педагогики; методами диагностики и оказания психолого-педагогической помощи разным категориям обучающихся; навыками воспитательной работы; навыками творческого подхода к решению педагогических задач разного уровня; методами планирования педагогической работы |
| | Педагогика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.1 - Знает базовые понятия искусства и культуры, этапы и формы развития искусства и культуры, роль искусства в человеческой жизнедеятельности, основные закономерности развития культуры, тенденции развития искусства в разные исторические эпохи, семантику символических форм соответствующих видов искусств, принципы использования достижений культуры и искусства в своей профессиональной деятельности |
| | Мировая художественная культура и искусство | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.2 - Умеет анализировать произведения культуры и искусства, определять основные стили направления и формы в искусстве и культуре, опознавать памятники искусства Древнего мира и архаических цивилизаций, вписывать их в контекст эпохи, развивать собственное художественное восприятие и вкус, осмысливать и творчески усваивать информацию о широко известных концепциях искусства, использования достижений культуры и искусства в своей профессиональной деятельности |
| | Мировая художественная культура и искусство | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.3 - Владеет основными методами изучения культурного наследия, творчества известных деятелей культуры и искусства прошлого, навыками анализа произведений культуры и искусства, навыками применения теоретических знаний в практической деятельности |
| | Мировая художественная культура и искусство | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-1.1 - Знает основные понятия и профессиональную терминологию, композиционные формы, правила создания танцевальных комбинаций, методы и приемы создания хореографических композиций, теорию и методику преподавания профильного танца, формирующих умственные, эмоциональные и двигательные действия у обучающихся хореографии |
| | Методика преподавания народно-сценического танца | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания народно-сценического танца | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 2 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 2 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания народно-сценического танца | 1 | Весна | Сформирована |
| | Техника танца контемпорари | 2 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 2 | Весна | Сформирована |
| | Техника танца контемпорари | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания народно-сценического танца | 2 | Осень | Сформирована |
| | Техника танца контемпорари | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-1.2 - Умеет использовать базовые знания методологических принципов обучения хореографии, сочинять и структурировать хореографический текст в определенных хореографических формах, применять на практике правила создания танцевальных композиций; планировать и осуществлять педагогическую репетиционную работу с исполнителями; корректировать технические и стилевые ошибки исполнителей, профессионально работать с солистами, кордебалетом |
| | Методика преподавания народно-сценического танца | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания народно-сценического танца | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 2 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания народно-сценического танца | 1 | Весна | Сформирована |
| | Техника танца контемпорари | 2 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 2 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 2 | Весна | Сформирована |
| | Техника танца контемпорари | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания народно-сценического танца | 2 | Осень | Сформирована |
| | Техника танца контемпорари | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-1.3 - Владеет основными видами образовательных методик, формирующих умственные, эмоциональные и двигательные действия у обучающихся хореографии, навыками создания учебных танцевальных композиций различных музыкально-хореографических форм, методами репетиционной и профессиональной работы с исполнителями, критериями отбора исполнителей |
| | Методика преподавания народно-сценического танца | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания народно-сценического танца | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 2 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания народно-сценического танца | 1 | Весна | Сформирована |
| | Техника танца контемпорари | 2 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 2 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 2 | Весна | Сформирована |
| | Техника танца контемпорари | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания народно-сценического танца | 2 | Осень | Сформирована |
| | Техника танца контемпорари | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-2.1 - Знает способы и приемы сочинения хореографического текста и композиции, методы, приемы и виды репетиционной работы, критерии отбора исполнителей, специфику работы с творческим коллективом |
| | Композиция и постановка танца | 1 | Осень | Сформирована |
| | Композиция и постановка танца | 1 | Весна | Сформирована |
| | Композиция и постановка танца | 2 | Весна | Сформирована |
| | Композиция и постановка танца | 3 | Осень | Сформирована |
| | Композиция и постановка танца | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-2.2 - Умеет анализировать особенности творческого почерка, стилистику и постановочные методы балетмейстеров прошлого и современности, профессионально осуществлять педагогическую и репетиционную работу с исполнителями |
| | Композиция и постановка танца | 1 | Осень | Сформирована |
| | Композиция и постановка танца | 1 | Весна | Сформирована |
| | Композиция и постановка танца | 2 | Весна | Сформирована |
| | Композиция и постановка танца | 3 | Осень | Сформирована |
| | Композиция и постановка танца | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-2.3 - Владеет методологическими основами подготовки и проведения урока хореографии, профессиональными качествами балетмейстера-постановщика и педагога-репетитора |
| | Композиция и постановка танца | 1 | Осень | Сформирована |
| | Композиция и постановка танца | 1 | Весна | Сформирована |
| | Композиция и постановка танца | 2 | Весна | Сформирована |
| | Композиция и постановка танца | 3 | Осень | Сформирована |
| | Композиция и постановка танца | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-3.1 - Знает различные пластические системы и специфику их исполнения; творчество ведущих хореографов современного танца; принципы реконструкции современного спектакля; методику грамотного исполнения хореографических движений, технически-сложных элементов; технологию интонирования и художественной образной передачи манеры |
| | Методика преподавания народно-сценического танца | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 1 | Весна | Сформирована |
| | Лаборатория современного танца | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания народно-сценического танца | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 2 | Осень | Сформирована |
| | Лаборатория современного танца | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания народно-сценического танца | 1 | Весна | Сформирована |
| | Лаборатория современного танца | 1 | Весна | Сформирована |
| | Техника танца контемпорари | 2 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 2 | Осень | Сформирована |
| | Партнёринг | 2 | Осень | Сформирована |
| | Партнёринг | 2 | Весна | Сформирована |
| | Партнёринг | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 2 | Весна | Сформирована |
| | Техника танца контемпорари | 3 | Осень | Сформирована |
| | Лаборатория современного танца | 2 | Осень | Сформирована |
| | Лаборатория современного танца | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания народно-сценического танца | 2 | Осень | Сформирована |
| | Техника танца контемпорари | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-3.2 - Умеет запоминать обширный лексический материал; реконструировать ранее созданную хореографию; различать хореографические стили; при необходимости тактично воссоздавать ранее созданную хореографию, с учетом стилистических особенностей художественной манеры балетмейстера; анализировать, воспроизводить и демонстрировать исполнителям хореографический текст |
| | Методика преподавания народно-сценического танца | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 1 | Весна | Сформирована |
| | Лаборатория современного танца | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания народно-сценического танца | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 2 | Осень | Сформирована |
| | Лаборатория современного танца | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания народно-сценического танца | 1 | Весна | Сформирована |
| | Лаборатория современного танца | 1 | Весна | Сформирована |
| | Техника танца контемпорари | 2 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 2 | Осень | Сформирована |
| | Партнёринг | 2 | Осень | Сформирована |
| | Партнёринг | 2 | Весна | Сформирована |
| | Партнёринг | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 2 | Весна | Сформирована |
| | Техника танца контемпорари | 3 | Осень | Сформирована |
| | Лаборатория современного танца | 2 | Осень | Сформирована |
| | Лаборатория современного танца | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания народно-сценического танца | 2 | Осень | Сформирована |
| | Техника танца контемпорари | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-3.3 - Владеет хорошей хореографической памятью, законами композиции; навыками доносить до исполнителя хореографический текст, стилистикой и манерой исполнения различных направлений хореографического искусства; музыкальностью исполнения и способностью передать ее исполнителю; навыками раскрытия исполнителю задачи роли, методов создания и воплощения образа, восстановления и передачи исполнителям ранее поставленный хореографический номер |
| | Методика преподавания народно-сценического танца | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 1 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 1 | Весна | Сформирована |
| | Лаборатория современного танца | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 1 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания народно-сценического танца | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 2 | Осень | Сформирована |
| | Лаборатория современного танца | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания народно-сценического танца | 1 | Весна | Сформирована |
| | Лаборатория современного танца | 1 | Весна | Сформирована |
| | Техника танца контемпорари | 2 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 2 | Осень | Сформирована |
| | Партнёринг | 2 | Осень | Сформирована |
| | Партнёринг | 2 | Весна | Сформирована |
| | Партнёринг | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 2 | Весна | Сформирована |
| | Техника танца контемпорари | 3 | Осень | Сформирована |
| | Лаборатория современного танца | 2 | Осень | Сформирована |
| | Лаборатория современного танца | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания танца модерн | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика преподавания народно-сценического танца | 2 | Осень | Сформирована |
| | Техника танца контемпорари | 2 | Весна | Сформирована |
| | Методика преподавания джазового танца | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.1 - Знает принципы сбора, отбора и обобщения информации, методики системного подхода для решения профессиональных задач |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Основы информационных технологий | 3 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Философия | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.2 - Умеет анализировать и систематизировать разнородные данные, оценивать эффективность процедур анализа проблем и принятия решений в профессиональной деятельности |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Основы информационных технологий | 3 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Философия | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.3 - Владеет навыками научного поиска и практической работы с информационными источниками; методами принятия решений |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Основы информационных технологий | 3 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Философия | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-10.1 - Знает перечень основных нормативных правовых актов о противодействии экстремизму, терроризму и коррупции, а также их общих положений; понятие состава правонарушения коррупционного, экстремистского, террористического характера и ответственность за их совершение |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-10.2 - Умеет ориентироваться в системе противодействия проявлениям экстремизма, терроризма и коррупции; находить эффективные решения в профессиональной деятельности с целью профилактики проявлений экстремизма, терроризма, коррупции и борьбы с ними |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-10.3 - Владеет навыками применения мер по профилактике проявлений экстремизма, терроризма и коррупции |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.1 - Знает необходимые для осуществления профессиональной деятельности правовые нормы и методологические основы принятия управленческого решения |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.2 - Умеет анализировать альтернативные варианты решений для достижения намеченных результатов; разрабатывать план, определять целевые этапы и основные направления работ |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.3 - Владеет методиками разработки цели и задач проекта; методами оценки продолжительности и стоимости проекта, а также потребности в ресурсах |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.1 - Знает систему понятий и категорий психологии, основные психологические теории и методы. Знает типологию и факторы формирования команд, способы социального взаимодействия; имеет представление о природе конфликта и способах их регулирования |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Психология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.2 - Умеет организовать собственную деятельность с учетом индивидуальных особенностей личности, анализировать нестандартные ситуации и находить способы их решения, устанавливать деловые и межличностные контакты. Умеет действовать в духе сотрудничества; принимать решения с соблюдением этических принципов их реализации; умеет преодолевать стрессовые состояния и управлять эмоциями; проявлять уважение к мнению и культуре других; определять цели и работать в направлении личностного, образовательного и профессионального роста |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Психология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.3 - Владеет практическими умениями и навыками в организации собственной деятельности в соответствии с индивидуальными особенностями личности; владеет методами построения оптимальных взаимоотношений с людьми разных социальных групп; владеет технологиями ненасильственного общения |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Психология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.7 - Знает основные закономерности функционирования психики, специфику и условия её развитии в онтогенезе; основные методы исследования развития психики в онтогенезе; психологические новообразования возрастных периодов и движущие силы развития на каждом возрастном этапе; содержании основных возрастных кризисов |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Возрастная психология и педагогика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.8 - Умеет применять методы организации индивидуальной художественно-творческой работы с детьми с учетом их возрастных и личностных особенностей; анализировать возможности и ограничения педагогических технологий, методов и средств обучения с учетом возрастного и психофизиологического развития обучающихся |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Возрастная психология и педагогика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.9 - Владеет технологиями обучения учащихся с учетом базовых основ возрастной психологии и педагогики; методами организации индивидуальной художественно-творческой работы с детьми с учетом возрастных и личностных особенностей |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Возрастная психология и педагогика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.1 - Знает принципы построения устного и письменного высказывания на государственном и иностранном языках; требования к деловой устной и письменной коммуникации |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Зарубежная литература | 2 | Весна | Сформирована |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| | Русская литература | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.2 - Умеет применять на практике устную и письменную деловую коммуникацию |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Зарубежная литература | 2 | Весна | Сформирована |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| | Русская литература | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.3 - Владеет методикой составления суждения в межличностном деловом общении на государственном и иностранном языках, с применением адекватных языковых форм и средств |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Зарубежная литература | 2 | Весна | Сформирована |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| | Русская литература | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.1 - Знает основные категории философии, законы исторического развития, основы межкультурной коммуникации |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |
| | Религиоведение | 2 | Осень | Сформирована |
| | История России | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Философия | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.2 - Умеет вести коммуникацию в мире культурного многообразия и демонстрировать взаимопонимание между обучающимися – представителями различных культур с соблюдением этических и межкультурных норм |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |
| | Религиоведение | 2 | Осень | Сформирована |
| | История России | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Философия | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.3 - Владеет практическими навыками анализа философских и исторических фактов, оценки явлений культуры; способами анализа и пересмотра своих взглядов в случае разногласий и конфликтов в межкультурной коммуникации |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |
| | Религиоведение | 2 | Осень | Сформирована |
| | История России | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Философия | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.1 - Знает основные принципы самовоспитания и самообразования, исходя из требований рынка труда |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Технологии самоорганизации и саморазвития личности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.2 - Умеет демонстрировать умение самоконтроля и рефлексии, позволяющие самостоятельно корректировать обучение по выбранной траектории |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Технологии самоорганизации и саморазвития личности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.3 - Владеет способами управления своей познавательной деятельностью и удовлетворять образовательные интересы и потребности |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Технологии самоорганизации и саморазвития личности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.1 - Знает виды физических упражнений; научно-практические основы физической культуры и здорового образа и стиля жизни |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.2 - Умеет применять на практике разнообразные средства физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей жизни и профессиональной деятельности; использовать творчески средства и методы физического воспитания для профессионально-личностного развития физического самосовершенствования, формирования здорового образа и стиля жизни |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.3 - Владеет средствами и методами укрепления индивидуального здоровья, физического самосовершенствования |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 2 | Осень | Сформирована |
| | Учебно-тренировочный модуль | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.4 - Знает строение целого организма человека; общие принципы функционирования органов и систем организма; имеет представление о двигательных действиях человека, системе управления движениями, подчинение движений законам механики, о повреждениях и заболеваниях опорно-двигательного аппарата человека, возникающих при занятиях хореографией |
| | Анатомия, физиология и основы медицины в хореографии | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.5 - Умеет оказывать первую доврачебную помощь при травмах опорно-двигательного аппарата, возникших во время занятий, репетиций и концертных выступлений |
| | Анатомия, физиология и основы медицины в хореографии | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.6 - Владеет методами оказания первой доврачебной помощи при травмах опорно-двигательного аппарата, возникших во время занятий, репетиций и концертных выступлений, средствами профилактики повреждений и опроно-двигательного аппарата человека |
| | Анатомия, физиология и основы медицины в хореографии | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-8.1 - Знает основы физиологии и рациональные условия деятельности; анатомо-физиологические последствия воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов; методы исследования устойчивости функционирования объектов и технических систем в чрезвычайных ситуациях; методы прогнозирования чрезвычайных ситуаций и разработки моделей их последствий; организацию и ведение гражданской обороны на объекте |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Безопасность жизнедеятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-8.2 - Умеет проводить контроль параметров и уровня негативных воздействий на соответствие нормативным требованиям; эффективно применять средства защиты от негативных воздействий; разрабатывать мероприятия по повышению безопасности и экологичности профессиональной деятельности; осуществлять безопасную и экологичную эксплуатацию систем и объектов; планировать мероприятия по защите в чрезвычайных ситуациях и (при необходимости) принимать участие в проведении спасательных и других неотложных работ при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Безопасность жизнедеятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-8.3 - Владеет правовыми, нормативно-техническими и организационными основами безопасности жизнедеятельности |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Безопасность жизнедеятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-8.4 - Знает основные положения общевоинских уставов Вооруженных сил Российской Федерации; организацию внутреннего порядка в подразделении; основные положения курса стрельб из стрелкового оружия; устройство стрелкового оружия, боеприпасов и ручных гранат; предназначение, задачи и организационно-штатную структуру общевойсковых подразделений; основные факторы, определяющие характер, организацию и способы ведения современного общевойскового боя; общие сведения о ядерном, химическом и биологическом оружии, средствах его применения; правила поведения и меры профилактики в условиях заражения радиоактивными, отравляющими веществами и бактериальными средствами; тактические свойства местности, их влияние на действия подразделений в боевой обстановке; назначение, номенклатуру и условные знаки топографических карт; основные способы и средства оказания первой медицинской помощи при ранениях и травмах; тенденции и особенности развития современных международных отношений, место и роль России в многополярном мире, основные направления социально-экономического политического и военнотехнического развития страны; основные положения Военной доктрины Российской Федерации; правовое положение и порядок прохождения военной службы |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-8.5 - Умеет правильно применять и выполнять положения общевоинских уставов Вооруженных сил Российской Федерации; осуществлять разборку и сборку автомата (АК-74) и пистолета (ПМ), подготовку к боевому применению ручных гранат; оборудовать позицию для стрельбы из стрелкового оружия; выполнять мероприятия радиационной, химической и биологической защиты; читать топографические карты различной номенклатуры; давать оценку международным военно-политическим и внутренним событиям и фактам с позиции патриота своего Отечества; применять положения нормативно-правовых актов |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-8.6 - Владеет строевыми приемами на месте и в движении; навыками управления строями взвода; навыками стрельбы из стрелкового оружия; навыками подготовки к ведению общевойскового боя; навыками применения индивидуальных средств радиационной, химической и биологической защиты; навыками ориентирования на местности по карте и без карты; навыками применения индивидуальных средств медицинской защиты и подручных средств для оказания первой медицинской помощи при ранениях и травмах; навыками работы с нормативно-правовыми документами |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.1 - Знает принципы функционирования системы хозяйствования, основные экономические понятия, источники экономического роста, границы вмешательства государства в экономику |
| | Экономика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.2 - Умеет анализировать информацию, необходимую для принятия обоснованных экономических решений и критически оценивать возможности экономического развития страны и отдельных секторов её экономики |
| | Экономика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.3 - Владеет способами поиска и использования источников информации о правах и обязанностях потребителя финансовых услуг, методикой анализа основных положений договора с финансовыми организациями |
| | Экономика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исполнительская практика | 3 | Осень | Сформирована |