| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.1 - Знает основные задачи развития области профессиональной деятельности и организации на основе анализа достижения науки и (или) производства |
| | Современные проблемы и перспективы развития товарной аквакультуры | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.2 - Умеет решать основные задачи развития области профессиональной деятельности и организации на основе анализа достижений науки и производства |
| | Современные проблемы и перспективы развития товарной аквакультуры | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.3 - Владеет навыками решения основных задач развития области профессиональной деятельности и организации на основе анализа достижений науки и производства |
| | Современные проблемы и перспективы развития товарной аквакультуры | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.1 - Знает основные подходы к разработке новых технологических решений (методологий) в профессиональной сфере |
| | Методы биоиндикации и биотестирования природных вод | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.2 - Умеет подбирать современные методы и способы для эффективного решения профессиональных задач в исследовательской деятельности |
| | Методы биоиндикации и биотестирования природных вод | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.3 - Имеет навыки разработки новых технологических решений для сферы профессиональных задач |
| | Методы биоиндикации и биотестирования природных вод | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.1 - Знает современные методы планирования и организации исследований, поиска, обработки и накопления информации |
| | Водная токсикология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.2 - Умеет применять современные методы исследования и критически оценивать результаты выполненной работы |
| | Водная токсикология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.3 - Владеет навыками оформления и представления результатов исследований, создания научно-технологической продукции |
| | Водная токсикология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-1.1 - Знает методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации с использованием базовых системных программных продуктов и пакетов прикладных программ в процессе разведения и выращивания водных биологических ресурсов |
| | Цифровизация и автоматизация индустриальной аквакультуры | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-1.2 - Умеет использовать стандартное программное обеспечение при разработке технологической части проектов разведения и выращивания водных биологических ресурсов и подготовке заданий на разработку смежных частей проектов |
| | Цифровизация и автоматизация индустриальной аквакультуры | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-1.3 - Владеет навыками разработки инновационных программ и проектов в области прогрессивных технологий разведения и выращивания водных биологических ресурсов |
| | Цифровизация и автоматизация индустриальной аквакультуры | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-3.1 - Знает методы исследования свойств продовольственного сырья из водных биоресурсов и объектов аквакультуры, пищевых макро- и микроингредиентов, технологических добавок и улучшителей, выполняющих технологические функции, криоконсервирования и селикционно-племенной работы |
| | Кормопроизводство в аквакультуре | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-3.2 - Умеет использовать навыки в управлении научно-исследовательскими работами при проведении экспериментов в области кормления, криоконсервирования, и селекционно-племенной работы |
| | Кормопроизводство в аквакультуре | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-3.3 - Владеет навыками разработки новых инновационных программ и проектов, с использованием криоконсервирования, методов генетики и селекции в области прогрессивных технологий разведения и выращивания водных биологических ресурсов |
| | Кормопроизводство в аквакультуре | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-4.1 - Знает методы проведения расчетов для проектирования производств, технологических линий вновь строящихся и реконструкции действующих организаций в области разведения, мониторинга и биомелиорации |
| | Методы биомелиорации естественных водоёмов | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-4.2 - Умеет применять основные принципы мониторинга, рационального использования природных ресурсов и защиты окружающей среды при разработке прогрессивных технологий разведения и выращивания водных биологических ресурсов |
| | Методы биомелиорации естественных водоёмов | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-4.3 - Владеет навыками разработки математических моделей для исследования и оптимизации параметров технологического процесса разведения ценных пород рыб, мониторинга и биомелиорации внутренних водоёмов |
| | Методы биомелиорации естественных водоёмов | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.1 - Знает методы управления проектами; этапы жизненного цикла проекта |
| | Управление проектами | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.2 - Умеет разрабатывать и анализировать альтернативные варианты проектов для достижения намеченных результатов; разрабатывать проекты, определять целевые этапы и основные направления работ |
| | Управление проектами | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.3 - Владеет навыками разработки проектов в избранной профессиональной сфере; методами оценки эффективности проекта, а также потребности в ресурсах |
| | Управление проектами | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.1 - Знает методики формирования команд; методы эффективного руководства коллективами |
| | Управление проектами | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.2 - Умеет разрабатывать командную стратегию; организовывать работу коллективов; управлять коллективом; разрабатывать мероприятия по личностному, образовательному и профессиональному росту |
| | Управление проектами | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.3 - Владеет методами организации и управления коллективом, планированием его действий |
| | Управление проектами | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.1 - Знает принципы использования на русском языке коммуникативно приемлемых стилей делового общения, вербальные и невербальные средства взаимодействия с партнёрами |
| | Лингвистическая культура в профессиональной коммуникации | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.2 - Умеет коммуникативно и культурно приемлемо вести обмен деловой информацией в устной и письменной формах с учётом особенностей официального и неофициального регистра общения в процессе профессионального взаимодействия на русском языке |
| | Лингвистическая культура в профессиональной коммуникации | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.3 - Владеет интегративными коммуникативными умениями в устной и письменной речи в ситуациях академического и профессионального общения на русском языке; навыками публичного выступления с учётом аудитории и целей общения |
| | Лингвистическая культура в профессиональной коммуникации | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.4 - Знает принципы использования на иностранном языке коммуникативно приемлемых стилей делового общения, вербальные и невербальные средства взаимодействия с партнёрами |
| | Иностранный язык для профессионального общения | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.5 - Умеет использовать информационно-коммуникационные технологии при поиске необходимой информации в процессе решения различных коммуникативных задач на иностранном языке |
| | Иностранный язык для профессионального общения | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.6 - Владеет навыками осуществления деловой переписки, учитывая особенности стилистики официальных и неофициальных писем, социокультурные различия в формате корреспонденции на иностранном языке |
| | Иностранный язык для профессионального общения | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.1 - Знает сущность, разнообразие и особенности различных культур, их соотношение и взаимосвязь |
| | Лингвистическая культура в профессиональной коммуникации | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.2 - Умеет обеспечивать и поддерживать взаимопонимание между обучающимися – представителями различных культур и навыки общения в мире культурного многообразия |
| | Лингвистическая культура в профессиональной коммуникации | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.3 - Владеет способами анализа разногласий и конфликтов в межкультурной коммуникации и их разрешения |
| | Лингвистическая культура в профессиональной коммуникации | 1 | Осень | Сформирована |