| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.1 - Знает фундаментальные положения в области финансов |
| | Финансовый учёт (продвинутый уровень) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.2 - Умеет использовать фундаментальные знания для решения прикладных и (или) исследовательских задач |
| | Финансовый учёт (продвинутый уровень) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.3 - Владеет навыками выбора методов решения практических и исследовательских задач на основе фундаментальных экономических знаний |
| | Финансовый учёт (продвинутый уровень) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.1 - Знает продвинутые инструментальные методы экономического и финансового анализа в области финансовых отношений |
| | Экономический анализ и аудит в системе управления рисками организаций | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.2 - Умеет применять знания о продвинутых инструментальных методах экономического и финансового анализа при проведении прикладных и (или) фундаментальных исследований в области финансовых отношений |
| | Экономический анализ и аудит в системе управления рисками организаций | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.3 - Владеет навыками использования продвинутых инструментальных методов экономического и финансового анализа при проведении прикладных и (или) фундаментальных исследований в области финансовых отношений |
| | Экономический анализ и аудит в системе управления рисками организаций | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-1.1 - Знает основы комплексного анализа финансовых операций с использованием методов финансового мониторинга |
| | Анализ финансовых операций (сделок) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-1.2 - Умеет использовать инструменты финансового мониторинга для выявления и оценки рисков экономической безопасности и разработки мер по их минимизации |
| | Анализ финансовых операций (сделок) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПКС-1.3 - Владеет навыками формирования целостного представления о финансовой безопасности |
| | Анализ финансовых операций (сделок) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.1 - Знает процедуры критического анализа, методики анализа результатов исследования и разработки стратегий проведения исследований, организации процесса принятия решения |
| | Системный подход и критический анализ проблемных ситуаций | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.2 - Умеет принимать конкретные решения для повышения эффективности процедур анализа проблем, принятия решений и разработки стратегий |
| | Системный подход и критический анализ проблемных ситуаций | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.3 - Владеет методами установления причинно-следственных связей и определения наиболее значимых среди них; методиками постановки цели и определения способов ее достижения; методиками разработки стратегий действий при проблемных ситуациях |
| | Системный подход и критический анализ проблемных ситуаций | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.1 - Знает принципы использования на русском языке коммуникативно приемлемых стилей делового общения, вербальные и невербальные средства взаимодействия с партнёрами |
| | Лингвистическая культура в профессиональной коммуникации | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.2 - Умеет коммуникативно и культурно приемлемо вести обмен деловой информацией в устной и письменной формах с учётом особенностей официального и неофициального регистра общения в процессе профессионального взаимодействия на русском языке |
| | Лингвистическая культура в профессиональной коммуникации | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.3 - Владеет интегративными коммуникативными умениями в устной и письменной речи в ситуациях академического и профессионального общения на русском языке; навыками публичного выступления с учётом аудитории и целей общения |
| | Лингвистическая культура в профессиональной коммуникации | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.4 - Знает принципы использования на иностранном языке коммуникативно приемлемых стилей делового общения, вербальные и невербальные средства взаимодействия с партнёрами |
| | Иностранный язык для профессионального общения | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.5 - Умеет использовать информационно-коммуникационные технологии при поиске необходимой информации в процессе решения различных коммуникативных задач на иностранном языке |
| | Иностранный язык для профессионального общения | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.6 - Владеет навыками осуществления деловой переписки, учитывая особенности стилистики официальных и неофициальных писем, социокультурные различия в формате корреспонденции на иностранном языке |
| | Иностранный язык для профессионального общения | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.1 - Знает сущность, разнообразие и особенности различных культур, их соотношение и взаимосвязь |
| | Лингвистическая культура в профессиональной коммуникации | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.2 - Умеет обеспечивать и поддерживать взаимопонимание между обучающимися – представителями различных культур и навыки общения в мире культурного многообразия |
| | Лингвистическая культура в профессиональной коммуникации | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.3 - Владеет способами анализа разногласий и конфликтов в межкультурной коммуникации и их разрешения |
| | Лингвистическая культура в профессиональной коммуникации | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.1 - Знает основные принципы профессионального и личностного развития, исходя из этапов карьерного роста и требований рынка труда; способы совершенствования своей деятельности на основе самооценки |
| | Системный подход и критический анализ проблемных ситуаций | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.2 - Умеет решать задачи собственного профессионального и личностного развития, включая задачи изменения карьерной траектории; расставлять приоритеты |
| | Системный подход и критический анализ проблемных ситуаций | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.3 - Владеет способами управления своей познавательной деятельностью и ее совершенствования на основе самооценки и принципов образования в течение всей жизни |
| | Системный подход и критический анализ проблемных ситуаций | 1 | Осень | Сформирована |